Ministru kabineta noteikumi Nr. 564

Rīgā 2017. gada 19. septembrī (prot. Nr. 47 16. §)

Grozījumi Ministru kabineta 2000. gada 27. jūnija noteikumos  Nr. 211 "Noteikumi par valsts profesionālās vidējās izglītības standartu un valsts arodizglītības standartu"

Izdoti saskaņā ar
Izglītības likuma 14. panta 19. punktu un
Profesionālās izglītības likuma 23. panta otro daļu

Izdarīt Ministru kabineta 2000. gada 27. jūnija noteikumos Nr. 211 "Noteikumi par valsts profesionālās vidējās izglītības standartu un valsts arodizglītības standartu" (Latvijas Vēstnesis, 2000, 244./246. nr.; 2004, 98. nr.; 2006, 138. nr.; 2008, 201. nr.; 2010, 144. nr.; 2016, 50. nr.) šādus grozījumus:

1. Aizstāt noteikumu tekstā:

1.1. vārdus "profesionālie mācību priekšmeti" (attiecīgā locījumā) ar vārdiem "profesionālie mācību priekšmeti un moduļi" (attiecīgā locījumā);

1.2. vārdus "mācību kurss" (attiecīgā locījumā) ar vārdu "modulis" (attiecīgā locījumā).

2. Papildināt noteikumus ar 2.5. apakšpunktu šādā redakcijā:

"2.5. nodrošināt, ka pēc izglītības programmu apguves izglītojamie iegūst kompetences, kas ietver zināšanas, prasmes un attieksmes, ko nosaka profesiju standarti vai profesionālo kvalifikāciju prasības (ja profesijai nav nepieciešams izstrādāt atsevišķu profesiju standartu)."

3. Papildināt noteikumus ar 4.¹ punktu šādā redakcijā:

"4.¹ Profesionālās vidējās izglītības un arodizglītības programmas profesionālo saturu var apgūt klātienē darba vidē balstītās mācībās."

4. Izteikt 9. punktu šādā redakcijā:

"9. Profesionālo mācību priekšmetu un moduļu, praktisko mācību un kvalifikācijas prakses saturu atbilstoši iegūstamās profesionālās kvalifikācijas pamatprasībām un specifiskajām prasībām, kas nepieciešamas pienākumu un galveno darba uzdevumu veikšanai attiecīgajā profesijā, nosaka attiecīgie profesiju standarti vai profesionālo kvalifikāciju prasības (ja profesijai nav nepieciešams izstrādāt atsevišķu profesiju standartu) un izglītības programma."

5. Izteikt 11.3. apakšpunktu šādā redakcijā:

"11.3. izglītojamā zināšanām, prasmēm, attieksmēm un kompetencēm noteikto kritēriju atklātība un skaidrība. Atbilstoši izvirzītajiem izglītības programmu mērķiem un uzdevumiem, kā arī mācību priekšmetu mērķiem un uzdevumiem ir noteikts pamatprasību kopums iegūtās izglītības kvalitātes vērtēšanai. Mācību priekšmetu vai moduļu programmās tiek ietverts to obligātais saturs un pamatprasības izglītojamā sasniegumiem, kas ir pieejamas un izprotamas visiem mācību procesa dalībniekiem;".

6. Aizstāt 12. punkta ievaddaļā un 12.1. apakšpunktā vārdus "mācību priekšmeta" ar vārdiem "mācību priekšmeta un moduļa".

7. Izteikt 4. un 5. pielikumu šādā redakcijā:

"4. pielikums
Ministru kabineta
2000. gada 27. jūnija
noteikumiem Nr. 211

Prasības izglītojamam profesionālās vidējās izglītības programmu apguvē

5. pielikums
Ministru kabineta
2000. gada 27. jūnija
noteikumiem Nr. 211

Prasības izglītojamam arodizglītības programmu apguvē

Ministru prezidents Māris Kučinskis

Izglītības un zinātnes ministrs Kārlis Šadurskis